教育党工委:聚焦教师的道德情操和价值取向—“美丽讲台,幸福课堂”问答集锦(三)
来源: 教育党工委 时间: 2013-04-25 作者: 佚名 点击次数: 178
(闸北区教育党工委宣传科)“闸北教育微博”和闸北教育信息网将陆续发布“美丽讲台,幸福课堂”问答微博文,聚焦教师的道德情操和价值取向,该系列微博文大多取材于闸北一线教师的思想(有改动),欢迎广大教师、学生、家长关注“闸北教育微博”,并参与讨论,共同托起闸北教育美好的未来。
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11、从职业到事业,距离有多远?
实验小学盛老师:职业是谋生的手段,按劳获酬。事业是“美在其中……美之至也”。初做教师,我从事的是一份职业,看见学生是“喜欢”;现在,我已把“教师”当做自己的事业,看见学生是“爱”。喜欢与爱,就是我职业到事业的距离,就是我走过的那段岁月,迈过的那道“坎”。
12、倘佯在意境美中,感受语文的幸福?
实验小学李老师:语文课的意境之美是心灵与生命的对话。大漠孤烟、小桥流水、阳春白雪……在学生与我的轻吟浅唱中循着作者的思想仿若穿越时空在与他们促膝长谈,感染、感动,继而感悟生命的芬芳。