20周年校庆特别报道（七）

发布时间 2013年12月16日 00:00 谢婧 阅读次数 607

把准目标  赢在课堂

——语文学科教学展示专场隆重举行

 

2013年12月11日下午，闸北区实验小学20周年校庆活动之语文教学展示专场在实验楼四楼阶梯教室隆重举行。本次活动邀请了原闸北区区长周金彩老师、上海市市教委教研室薛峰老师、实小首任校长谢明慧老师、区教研室副主任诸建敏老师、教研员倪亚萍老师以及特级教师陈娟娟老师等出席参加。

首先，由沙叶和陈江燕老师代表语文教研组进行了课堂教学展示，一堂是二年级《初冬》，另一堂是四年级《只有一个地球》。随后，语文大组向与会的专家和老师呈现了数学故事《赢在课堂》，将整个活动推到了高潮。谢明慧老师在发言中感慨地说道：实小之所以永葆着“敢为改革先 勇做探路人”的精气神，就是因为找准了目标，课堂永远是值得每一位教师坚守的阵地，也应该成为每一位管理者工作的重中之重。面对语文大组年轻教师队伍日益庞大的现状，以“学习共同体”为平台的师资队伍建设就显得尤为重要。因为看一所学校的现状，靠的是中坚力量。而它的未来走向，则是看青年教师的发展。

最后的点评环节，市教研员薛峰老师给予两堂课高度的评价。他认为：两堂课都有着浓浓的语文味。大到对作者表达的关注，小到对字词教学的设计，都是基于了教学标准，目标的制定紧扣年级特点。例如：同样是字词教学，低年级能够融入在语境中，如“初”字，能够结合字形、字义创设语境，没有繁复的强调，而是巧妙的设计，就让学生牢记字形，巧记字义，贴合学生的年龄特点。高年级的教学体现了老师对教材的解读功力。所有的设计都是紧紧围绕着提高学生的语文学习技能，例如：概括节意，是有一定难度的，但又是必须训练的，因为梳理课文内容要靠它，理解段与段之间的关系要基于它，进一步关注作者的表达，向作者学表达，向文章学表达，都离不开它。像这样，一个训练能够带出一系列的训练，自然就上出了语文味。薛老师的这番评价鼓舞着实小语文大组继续在课堂教学实践中扎实前行，朝着更高的目标奋进。