收获的日子 欢乐的海洋——2013学年第二学期二年级数学期末评价活动报道

发布时间 2014年6月13日 00:00 谢婧 阅读次数 480
2014年6月13日下午，二年级的学生们开始了他们的期末测试，然而这次测试的形式与以往不同，是以数学活动的形式进行，活动当天，孩子们也兴奋不已。随着老师一声令下，大伙儿分别根据自己领到的任务单开始寻找自己的伙伴，进行了第一项活动：伙伴大联盟。
“谁是6时15分？”“谁的钟面显示的时刻是10时54分？”伴随着寻找朋友的呼喊声，同学们纷纷找到了自己的伙伴并领到了属于自己的奖章。有的小组还以举荐、黑白配等不同的方式选择了自己小组的组长。
“我们要去的教室在哪里？”“不对，不对，应该在三楼.”“是不是这里啊？你们一起来看看。”这一定是正在进行定向大冒险的小组的对话，学生们根据手中的任务单，利用东南西北的知识寻找自己要去的教室。“终于找到了”“耶！我们有第二个章了。”伴随着学生愉悦的声音，他们第二项活动也顺利结束了。
第三、第四个活动是数字大挪移和我是大当家，需要学生在教室内利用位值图上的游戏以及三位数加减计算的能力解决这两项挑战。
最后一项内容是学生们最喜欢的数学游戏：碎片管理员。小组4人进行打牌游戏，根据三角形和四边形的知识点完成游戏。“太好了我是速度最快的！”“不对，你抢错了，这个是同一类。”伴随着学生们愉快的声音，这一次二年级第二学期数学期末活动也将拉下帷幕。
“今天的考试真好玩。”“我喜欢这样的活动。”当我们听到学生们在活动结束后的评价，即使再累，老师们都会心地笑了，因为我们的付出值得的。