9月22日，71名来自英国32所教学中心学校的数学老师来到上海，开启了中英数学教师交流项目之旅。

这项英国和中国上海数学教师之间的互派教学与培训项目，由英国教育部和上海市教委、英国国家教学与领导力学院、英国数学教学卓越中心和上海师范大学共同实施，这也是中英高级别人文交流机制中的重点项目。对于扩展上海中小学数学教师的国际视野和教学能力、促进中小学数学教师的专业发展，提升中英两国间的教育国际交流层次具有引领性的作用。

 

——作为这次中英数学教师交流项目的基地学校，闸北区实验小学已经在9月初接待了英国数学教学卓越中心了两位数学教育专家，并对中英数学教育进行了深入的交流和探讨。在桂香四溢的时节，我校又迎来了两位英国优秀数学教师的到访——来自University of Roehampton的 Lorraine Hartley 女士和来自Outwood Primary School的Luke Mcnamara先生。在为期五天的交流活动中，两位英国教师深入实小课堂，参与教研活动，感受新生开放日，与师生互动分享，对学校的学习生活，特别是数学教育情况有了深刻地了解。

 

 

——Lorraine和Luke聆听了来自李莉校长的精彩发言，从学校历史、办学理念、个性化育人课程建设和个性化育人理念等方面对学校有了一定的认识。李校长还详细介绍了我校数学学科的建设情况，学校的高位全情打造，教师的专业发展路径和学生的卓越非凡表现，都给两位英国教师留下了深刻地印象。之后，他们还分别参观了实验小学教育集团下的大宁校区和龙盛校区，对学校为孩子们提供如此先进的设施和创造美好的环境给出了高度的评价。

 

——在五天的访问过程中，最让英国教师惊呼不已的就是我校的课堂了，他们经常会在听课后竖起大拇指，不断重复“Amazing!”、”Perfect！”的感叹，并多次表达了想留下来学习数学的愿望。他们为实小教师完美的课堂教学而折服，为实小学生精彩的课堂表现而欢呼。陶艺课上，他们在黄慧丽老师的指导下，与学生们一起动手完成陶艺作品；在潘翎珺老师的英语课堂中，他们和学生们共同学习新的英语知识，唱儿歌、做游戏；《比一比》、《几个和第几个》、《10的乘法》、《多连块》、《升与毫升》、《编码》，实小数学教师集体出动，向英国教师呈现了涵盖到五个年级的六节数学课，从不同角度展现出实小数学教师的风采！同时，他们还深入一年级教研组，参与到了实小教师的数学教研活动中去，和大家一起听课、评课，共同探讨低年级数学教学的途径与方法。

 

 

 

 

——如果说深入课堂和教研让两位英国教师感受到了实小的教学氛围，那他们的亲身实践则是从另一个角度体验到了中英数学教师在数学教学的差异。通过精心的准备，Lorraine和Luke走入二年级教室，亲自为孩子们上了一堂会让他们一辈子难忘的数学课。看到金发碧眼的外国客人，孩子们没有怯场，而是大胆表达，热情互动，与两位英国教师一起共同完成了一堂别开生面的数学课。孩子们机智的回答、缜密的逻辑、深入的思考，不禁他们竖起大拇指，连连惊呼不可思议。

 

 

 

——让两位英国教师“满载而归”的还有实小的学生活动，利用一个下午的时间，Lorraine和Luke参观了学校的三十多个学生社团，并与师生们进行了积极的互动。对于学校注重学生综合素养的培养，和中国文化在课程中的完美渗透给予了高度的赞扬，并表达出会将这些好的做法和好的形式带回英国进行尝试，让英国的孩子也能享受像我们的学生一样的优质教育。

 

 

——有朋自远方来，不亦乐乎。在为期五天的交流活动中，中英双方教师相互学习，通过沟通、分享、合作让思维碰撞、让情感交融。相信通过这一次的活动，双方都获益良多，而数学架起了我们沟通的桥梁，我们共同期待着下一次在英国的相见，期待着更深入的合作，期待着中英数学教师能够携手共进，为数学教育的发展共同努力！