11月4日上午,数学青年联谊会进行了第五次活动。本次活动邀请到了李莉校长、数学专家程圣婉老师和数学教导陆莲洁老师与我校青年教师们一起参加。
本次活动的内容是由宋佳老师和曹轶平老师分别执教《7的乘、除法》和《圆的初步认识》。曹老师通过用多媒体展示生活中的圆形物体,加强了生活与数学之间的联系,探究圆的特征,请学生动手操作画圆,培养学生提出问题、解决问题的积极探究态度。宋老师则是从生活中和7有关的事物引入新课,激发学生的兴趣,通过让学生探究与归纳,会用不同的方法编制7的乘法口诀,并且在练习环节与引入环节相呼应,让学生运用口诀解决生活中有关7的数学问题,感受7的奇妙之处。
评课时,老师们纷纷指出,两位老师为了这一堂课做了精心的设计与准备,尤其是上课时,关注学生的想法,使得课堂很有效率。同时,大家也提出了许多宝贵的意见,例如:王娴菁老师认为曹老师课上信息技术的灵活运用可圈可点,让学生动手操作画圆能够充分体验并感悟圆,课堂三维教学目标的设定非常细致。陆莲洁老师认为宋老师的教案很有设计感,对于课堂的提问和预设十分到位,关注学生的兴趣点,将游戏环节设置得很有趣味性,探究环节的目的性强,与学生的互动也有很多。陆老师向在座的青年教师们提出:作为一名数学老师,抓住课的重难点、思考课的核心知识是至关重要的。
程圣婉老师也对两节课给予了高度的评价,并且给青年教师们提出了宝贵的建议:上好数学课,首先要读懂教材,关注学生难点。其次要尊重教材,关注教学目标应当与教材的高度吻合,引入环节要与教学内容密切相关。最后,要以学生为本,关注学生在课堂上的体验感悟,使学生发挥主体作用。
活动最后,李莉校长则各位青年教师提出期望:数学教学是终身的,青年教师应当对自己的教学道路进行长期的规划,制定长期的目标,要学做长跑者,在每个阶段都要有规划,有长远的目标,现在的青年教师在实小这个平台成长很幸福!