栏目导航
校园新闻
今年的十二月四日是国家宪法日，也是上海市宪法宣传周确立26周年。我校借助这一教育契机，在校园内开展了“我守法 我光荣”为主题的宪法宣传周活动，在师生团队中、在家庭社区中，广泛宣传宪法，带动全校师生和身边的人一起知法、守法，树立法治意识，大力提高师生的法制观念和法律素质。
为加强对学生的宪法宣传教育，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，我校积极采取课堂教学与课外活动相结合，专题讲座与辅导相结合的方法，提高学生的法律素质，学生受教育面达到100%。
1、在仪式教育中提升
我校还充分利用升旗仪式活动开展宪法教育宣传周的启动仪式。12月1日，四3班以一台形式多样的活动，向全体师生宣传了宪法，增强师生学法知法、懂法守法，不断提升自身素养。由此，拉开了为期一周的宪法宣传教育周的序幕。
2、在环境氛围中默化
实施宪法宣传教育，我们还利用了学校的隐性课程——环境布置，把这无声的教育与有声教育相结合，更是相得益彰。学校利用板报专刊、走廊文化布置、红领巾广播等，营造出一种浓厚的宪法宣传教育氛围。
交警大队又送来了许多宣传版面，我们放置于校园内，组织全体师生一起参观学习。增强了学生的交通安全意识，提高了学生学法、用法、守法的自觉性，大力营造自遵守法规的氛围。
3、在专题讲座中强化
12月3日，全校利用晨会课的时间，有后勤保障部主任——王健老师就交通安全规则，对全校师生进行了专题讲座。通过鲜活的案例教育，进一步提高了学生的遵纪守法意识。
4、在课堂教育中渗透
在“100个怎么办”的校本课程中，我们组织学生充分结合生活实际中的教育资源，对学生开展有效教育，提高了学生的交通安全防护意识。同时宪法教育可以和学科教学相整合。在学科教学中，我校教师有意识地结合学科内容，挖掘普法教育内容，对学生进行法制教育，让法的意识深入学生心灵。如此真正体现了宪法宣传教育润物细无声的效果。
5、在志愿者服务中深化
12月5日是志愿者服务日，我校的红领巾志愿者在大队部黄老师和学生部主任沈老师的带领下，一起去八方小区和大宁路540弄居委会，与我们的居民一起开展宪法宣传活动。孩子们带去的快板表演、小品表演、知识问答，赢得了一致好评，在一片欢声笑语中，红领巾将遵法守法的意识进行了传播，同时再次告诫居民要知法守法用法。
总之，在宪法宣传周活动中，全体师生都不同程度地受到了教育，教师的师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生，通过这次宣传周活动，懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性，不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员，让自己的爸爸妈妈知法懂法用法，做合格的公民。
虽然宪法宣传教育周活动已经告一段落，但是法制宣传却是永远的，我们会在今后的教育教学工作中，不断开展法制宣传活动，让法制宣传之花在学校盛开。