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校园新闻
英语教师摩登派活动纪一
9月14日下午，英语青年教师们进行了2015学年第一学期的第一次英语摩登派的活动。戴老师利用暑期时间，聆听了朱浦老师关于“把握课程标准与要求，开展基于标准的教学与评价”的指导。首先，戴老师向我们传达了朱浦老师的精神，从英语课程的定位，目标，核心能力矩阵，不同年级教案的规范用语，活动形式等各方面进行了解析，使我们对目前英语教学的新形势有了更好的理解，对如何教，怎么教，有了更精准的把握。
之后，大家对何嘉羚老师的2AM2U3 My hair is short这课进行了集体备课，大家各抒己见，为何老师出谋划策。这课的topic是This is me.这课的内容与学生的实际生活非常贴切，体现了基于课标，儿童化和趣味性的特点。本课的核心单词是：head，face，hair。核心句型是：My...is/are...Your... is/are...在旧知复习环节，通过Simon says的游戏，歌曲和快速问答引入主题。新授环节中，通过Danny和Alice读故事书这个情景，引入Giant和Supergirl两个人物。教学中通过两两问答，小组活动等形式进行教授和巩固。复习环节，通过介绍外国朋友Wendy，复习今天所教授的内容。老师们提出了诸多建议，从教学形式的一贯性，儿歌的韵律感性，知识的合理性，教学的逻辑性等各方面给出了建议。竺悦老师作为二年级的教研组长，也参与了这次的活动。同时，竺老师也解读了一二年级的教研计划。
青年教师们在集体备课中集思广益，在磨课的过程中互相启发。集体备课有利于青年教师自身的发展，汲取更多的经验。全方位的探讨，实践有助于青年教师整体教学水平的提高。
