9月24日,大宁校区进行了八零后研究小组和语文大组两组联合教研活动。为了更好地促进青年教师的成长,此次活动非常荣幸地邀请到了上海市著名特级教师徐根荣老师。徐老师和我们一起走进课堂,并对青年教师的课堂进行点评和指导。
本次活动分两部分,第一部分走进课堂。第一节课由二年级的黄冰燕老师执教《鸟岛》,黄老师通过观看图片、观看视频、品读词句等形式让学生走进青海省西部那闻名中外的“鸟岛”,更是通过抓住鸟儿多、鸟窝多、鸟蛋多体会了鸟岛的热闹。第二堂课是三年级的何瑶瑶老师执教《燕子专列》,课上何老师通过抓住“气温骤降、长途跋涉、饥寒交迫、濒临死亡”等词语中关键字的意思,再结合课文的具体语境,帮助学生理解词语的意思,并指导学生根据这些词概括人们用专列护送燕子的原因,感受瑞士人民的爱护动物、珍爱生命的美好感情。
在第二部分的评课中,徐老师给予了两堂课高度的评价,表扬两位老师虽然年轻,但对课堂的把控能力很强,而且两堂课都通过不同形式的语言训练,不仅体现了不同年段的特点,更使课堂充满了浓浓的“语文味”。徐老师还提供给我们评价一堂优秀语文课的四项标准,引起我们每一位语文老师的思考。当然,徐老师也指出我们青年教师努力的方向,在提升课堂教学能力,也不能放松对自身基本功的加强。希望我们不仅能上好课,更能写得一手好字。
青年教师的成长离不开成熟教师的帮助,若能不时得到象徐老师这样的专家进行指导,则一定会取得事半功倍的效果。我们每一位青年教师都热情地期待着徐老师下次能够继续给予我们全面、细致的指导,让我们进步得更快,也相信实小这块沃土能为青年教师的成长提供更多的养料!