11月9日至11月11日,龙盛校区一年级各个教室里,每个孩子都得到了一段属于自己的时间,一个属于自己的小舞台,一个在同学和教师面前展示自己的机会。I believe I can say.
这次的评价闯关活动,每个孩子们采用1+1的方式展示自己的风采,一段英语自我介绍+一首儿歌或者歌曲,起初始孩子们是有些怯场,但却也完整地完成了自己的演出,随着活动的推进,教师看到孩子们越说越自信,越说越快乐。台下的小观众们也是听得津津有味,也用掌声肯定了每位同伴的比表现。这是孩子们第一次用英语在全班面前正式亮相,孩子们通过独立练习,家长充当观众事先预演,最后进行展示,效果出奇的好。教师在推进活动的同时,也做到了几个关注:关注语言,关注语音,关注表演,客观地给每位学生进行评价。
此次评价活动的设计也是充分考虑英语作为一个语言工具,最终目的则是要能用于交际,本活动旨在培养学生的学习自信,会表达,敢表达,
英语学习是快乐的,这次活动是为了让学生在准备中、活动中去学习英语、体验英语,感受学习英语的乐趣,培养学习英语的兴趣,我们所取得成果也是喜人的。