3月30日上午,静安区闸北实验小学的一二年级组的数学教师齐聚一堂,开展了《时间的初步认识》单元教学的互动研讨活动,本次活动非常荣幸地邀请到了静安区教研员张平老师、黄敏燕老师及我校的数学教导陆莲洁老师莅临指导。
本次进行展示活动的是一年级教研组,研讨围绕着《时间的初步认识》单元的教学展开。首先,级组内的王莉老师执教了这一单元的活动课程。王老师通过让学生读一读生活中的时间,按照不同的标准给时间分分类,并创设小丸子看电影碰到的一系列和时间相关的情境来将这一单元中的各知识点穿插在一起,帮助学生复习与提高。接着一年级组的三位数学老师分别介绍了各自在这一单元中承担的课时安排及在撰写教案和开展教学过程中的一些思考和创新。陈雪菲老师在第一课时”几时、几时半“中通过微视频向学生介绍钟面;高蓉老师通过前测数据在第二和第三课时的分段计时法和24时计时法中合理划分重难点,让学生自主探究这两种不同的计时方法的区别与联系;王莉老师则谈了她在设计第四课时活动课中遇到的困难及收获。高蓉老师随后针对不同课时精心设计的单元长作业进行了解读。最后陆莲洁老师介绍了这一单元的《数学学科基于课程标准的单元教学与评价指南》的框架及撰写要求。
在互动交流环节,老师们交流感想,气氛热烈。这次研讨活动得到了教研员的高度认可。张老师就展示课进行了点评,对于第四课时的定位及练习设计提出了自己的看法。黄老师也肯定了级组教师在教学中的思考,并鼓励老师们进一步地深入研究。两位教研员深入浅出的点评让在座的老师们受益匪浅。
活动虽已落幕,但我们的思考不会停止。我们将一如既往地在实践中思考,在思考中前行,上好每一堂课,真正地做到“以生为本”。