小学语文高段复述教学策略的探寻

春暖花开,4月7日周四上午,语文80后小组成员齐聚在大宁校区,开始了我们新学期的第四次活动。

方漪老师作为80后小组的高学段老师,让我们这些年轻语文教师对高年级的语文课堂有了一个新的认识。在《半截蜡烛》这一堂课上,方老师抓住人物神态、动作、语言来让学生体会伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的,使学生在理解课文的基础上学习概括本文的主要内容。并通过朗读课文,使学生感受到伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机智勇敢,学习他们热爱祖国的精神。方老师对孩子们的鼓励、引导,不仅锻炼了孩子们总结概括的能力,也养成了孩子们仔细推敲的好习惯。虽然是高年级的课堂,但听课的老师仍有如沐春风的感觉。

   在这短短的35分钟里,我们感受到了方老师的认真,对文本的细致研读,十分值得青年教师学习。我们的青年教师不仅要深入钻研,扎实自己的基本功,上好每一堂课,更要注重在平时的点滴积累,笔耕不辍,这样才能让我们的教育教学生涯走得更为顺畅,这也将成为我们80后语文小组今后努力的方向。

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