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校园新闻
解读“小学中高年级英语等第制评价”
——新静安区英语教研活动
从2016年9月开始，全市推行“小学中高年级等第制评价”。“等第制评价”成了网红教育术语，成了所有老师与家长们的主要话题。到底什么是“等第制评价”？英语学科又应该如果落实“等第制评价”呢？
2016年9月26日，新静安区英语教研活动在“静安区闸北实验小学教育集团----龙盛校区”进行，并请来了市级英语教研员----朱浦老师，为全区的所有英语教师做了一个精彩纷呈的报告，为大家解读了“英语学科的等第制评价”。
在朱浦老师的报告中，全区英语教师再次学习了“等第制评价”的重要性、评价内容、评价方法、评价维度。朱浦通过大量的实例，让老师们学习了等第制评价的教学案例，让老师们明白了如何进行有效地等第制评价。朱浦老师的报告风趣幽默，时效性强，针对性强，代表了上海教育改革的最前瞻性，让所有与会教师受益匪浅。
本次，朱浦老师的报告，犹如一泓清泉沁人心扉，让全区的英语教师对“等第制评价”有了更深刻地了解，豁然开朗，知情达意。通过本次的培训与认知，全体新静安的英语教师，将会在“英语学科等第制评价”教改过程中不断探索、勇于创新，成为新一轮教改浪潮中的乘风破浪者！
