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校园新闻
小学低年级体育学科运用小组合作探究解决动作难点的研究与实践
——以“跳跃（单双脚跳）”一课为例
2018年3月20日上午，迎着细雨，伴着寒风，明德校区综合组的老师们再一次齐聚于大厅，开展了本学期第一次就如何突破教学难点为主题的教学研讨活动。全体综合组老师共同观摩研讨了体育学科俞悦老师执教的——《跳跃——各种单、双脚跳的方法》一课。
俞老师的课堂以学生体验动作拉开序幕，教师没有过多地强调动作要领，而是在学生分清单脚跳和双脚跳的概念下，给学生创造练习的空间，让学生进行自主练习、和同伴练习以及小组的合作练习，教师在必要时给予适时的示范、帮助、指导和纠错，让学生在相对轻松的环境下不知不觉地掌握了动作技能，培养了学生的合作能力和创新能力。课后，各位综合组的老师们进行了课堂反馈，畅谈了自己的感想，也提出了需要改进的意见和建议，体育组的老师们收获颇丰。
