新年的第三周,我们动感地带综合组青年联谊会迎来了本学期的最后一次活动。本次活动以三位青年教师为期一学期的阅读分享拉开了序幕。
首先,沈文怡老师带来的是经典读物《爱的教育》,沈老师介绍了这本书的作者和诞生环境,随后将书中两篇四年级孩子的日记分享给大家。两篇日记教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。
随后,陈婷婷老师分享了《中小学美术教学活动设计案例精选》。陈老师挖掘了三个有亮点的教学课例。《风来了》、《三个好伙伴红黄蓝》、《美丽的动物花纹》,三篇案例形象生动的导入用语,吸引了孩子的同时也让老师们受益匪浅。
最后李雅雯老师结合音频和视频生动得给我们分享了《棉花糖实验》一书。就不同孩子的“延时满足”现象进行了分析,并将这一现象思考迁移到自己的课堂中去。就如何管理好学生乱动学具等问题提出了自己的解决方案。
整个活动三位老师分享的作品简要精炼,用自己的经典分享为本学期青年联谊会活动画上了圆满的句号。