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校园新闻
2019年3月7日，“90后语文研究小组”又齐聚龙盛校区，开展新学期的第一次活动。
本次活动由沈雯静老师执教三年级的一堂《荒芜的花园》。整篇课文由贝尔太太前后态度的变化告诉学生只有学会分享，才会获得快乐。课堂上，沈老师很注重方法的指导和学生个体的思辨。例如，在理解词语时，沈老师充分预设了学生的学情，以图片这样直观的形式帮助学生熟记字词。在指导学生说清课文大意时，沈老师通过词语的分类和线索图的出示一步步为学生搭设扶手，让他们能用自己的语言说清花园荒芜的起因、经过和结果。在学习两块牌子的意思时，沈老师通过学生自主讨论与比较，让学生理解贝尔太太看似委婉，替游客感同身受的背后，其实是自私的，这也为第二课时理解分享的乐趣做了充分的铺垫。
在评课环节，老师们充分肯定沈老师的环节设计，不仅彰显了本节课的教学重点，更是由扶到放地帮助学生掌握概括与理解词语的方法，同时，诸老师也对课堂的小细节提出更高的要求，力求每一个板块真正落到实处。
课堂可能永远会留有遗憾，但我们要做的，就是通过反复的磨课与细节的打磨，力求在有限的35分钟内实现师生的共同学习，共同成长，这一点值得我们青年教师继续努力。
