巧用练习册 注重古文学习方法 ——记五年级区教研活动

124日下午,五年级语文区级教研活动在大宁校区如火如荼地开展。

此次教研活动由何瑶瑶老师执教统编教材第八单元精读课文《古人谈读书》的第二课时。《古人谈读书》选取了三则古人关于读书学习的文言文片段,告诉我们读书的态度和方法。何老师把这一课分成两个课时,第一课时教学生学习古文的方法,第二课时是用上“读、说、悟”的学法学习。在教学时,何老师先用上练习册上的习题复习学过的旧知;然后导入新知,让学生用上学法学习古文。在学习的过程中,学生的主观能动性增强了。老师在课堂中引导学生学习古文的方法,学习“盖”字时,让学生知道古汉语常用字典的重要性;学习“河伯观海”时,让学生知道古人用典故时,了解故事内容有助于我们理解古文的意思。最后对文章结构进行分析,帮助学生记忆背诵。扎扎实实的一节课让学生对读书有了更深入的体会。

在之后的评课过程中,教研员华芳老师给予了肯定,同时也提出古文的教学要呈现古文的规律与特点;其次,要落实单元的语文要素;第三,有课时的划分,教学上就要形成梯度。每一次的学习都让老师们受益匪浅,相信在这样的互动交流中,每位老师对于古文的教学都有所感悟,有所收获。

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