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校园新闻
2020年12月16日上午9时15分，延长路西部幼儿园的老师们和我校数学青年教师齐聚龙盛校区，以幼小衔接的组合教研活动形式，共同参与了2020学年第一学期数学青年联谊会总结活动，分享了不同学段教育活动中可共同借鉴的教育做法，互通有无。出席活动的嘉宾有专家程圣婉老师，延长路西部幼儿园园长老师，我校课程部陆莲洁老师和赵怡韵老师。
Part1 明算理 通算法 展数学思维
首先，由我校龙盛校区一年级数学教研组长蔡诗韵老师执教了《退位减法》一课。蔡老师的课堂生动有趣，富有数学思维，借助“20数板”与“数射线”的工具帮助学生理清算理，沟通算法。
课后，专家程老师用“游刃有余”对蔡老师的课堂表示了高度肯定。同时，结合“幼小衔接”的教研主题表示，尽管幼儿园和小学段所学内容不同，但都是要教会学生终身学习的方法，本节课中展现的对数学工具使用的教学方法与课中蕴含的数学思维值得幼小老师共同学习，借鉴到自己的课堂中。
Part2 读教材 磨教法 展专业能力
随后，一年级组就计算单元的教材教法分析成果向老师们详细展示，从“核心素养”、“育人价值”等方面先对单元全面规划，再从细微处入手，分析每课时的教材教法与练习设计，最后与大家分享研究感悟：“在教学中，要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用，初步建立数感。”
Part3 谈收获 悟成长 展研究心得
时间过得很快，一学期的青年联谊会活动到这里就结束了。
本学期，集团数学青年联谊会从“命题”和“教材教法分析”两个角度进行了计算单元的研究。尤其是教材教法分析的研究与展示，青年老师们从一开始的无从下手，到如今的渐入佳境，离不开专家老师的悉心指导和青年老师们的刻苦钻研。通过一次又一次的展示与学习，每一位青年老师既是研究者，又是学习者，每一位老师都有不同的收获与感触。因此，在活动的尾声，来自四个校区的四位青年老师分别就不同的角度交流了自己的收获与成长。
活动的最后，专家程老师作总结致辞，表达了对青年教师的殷切希望，期待下学期青年教师们能在教材教法分析活动中有更精彩的表现！