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校园新闻
2021年4月21日下午，上海市少先队辅导员带头人刘民工作室的学员们带着对“队室”的思考走进了本次少先队队室巡访活动的第二站——上海市静安区闸北实验小学。出席本次活动的嘉宾有上海市少先队名师陈宝霖、上海市少先队名师乌绮霞、静安区教育局德育室主任李正刚。
这是刘民工作室2012年成立至今，继全国首创研发少先队队建课程、队章课程、队长课程之后，本期工作室聚焦开展的“队室”课程研究。正式活动前，每一位工作室学员在实小校园内随机“牵手”一名队员，进行有关“队室”内容的采访，“你去过队室吗”“你对队室的印象是什么？”“你是否愿意管理队室？”...这些小调查活动将为“队室”研究提供宝贵的第一手资料。
活动的第一项议程由上海市静安区闸北实验小学教育集团李莉校长作主题报告：《为了儿童发展的实小行动》。李校长从学校的教育理念、学校整体课程的建设和学校少先队课程的探索与实践为大家进行了系统的介绍。
活动的第二项议程进行了专题研讨及互动交流。上海市少先队辅导员带头人刘民工作室第四期学员、上海市静安区闸北实验小学大队辅导员陈雪菲进行了《基于儿童视角的少先队“最美领巾”活动》分享，从“最美领巾”——实小少先队品牌活动的缘起、发展和思考三大板块进行了详细的介绍。随后，工作室的学员们一一对本次活动的学习感悟进行了现场分享与交流，现场的讨论氛围浓郁。
随后，现场嘉宾和教育局领导对实小的少先队工作作出了肯定，也对本次活动提出了建设性意见和专业指导。陈宝霖教授评价实小的教育是有情怀、有信心、有眼界的，拥有着深度、广度和力度，现在的教育需要改变思维的方式才能拥有更强大的力量。乌绮霞老师同样充分肯定了实小“为了儿童发展”这一目标定位，她提到“教师的价值不在于鲜花和掌声，在于孩子未来是否成长、成才，教师要耐得住寂寞。”同时，乌老师就“品牌”这一概念进行了介绍，品牌具有根本性、队本性、独特性和实践性，她建议实小的少先队品牌活动可以继续深化和细化，并结合上级文件要求，分年龄段开展活动。刘民老师建议大家关注辅导员团队的建设，以实战、练兵、结对等方式提升少先队辅导员的专业能力；在少先队品牌活动中进行内涵的挖掘与思考，将校级特色章与全国基础奖章、市级争章有机结合；队室的建设应当做到规范化，更要关注队室的管理和使用。静安区教育局德育室主任李正刚在充分肯定学校汇报的基础上，为大家带来了几点思考：少先队活动课要关注什么？中队辅导员团队如何建设？品牌活动如何走得更远？
巡访活动的第二站圆满成功，我们在队室中寻找“最美”，在少先队活动中探讨“最美”，而不断行进在少先队前沿的工作室团队同样是“最美”辅导员。