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信息化背景下自然实验课程教学模式探究

作者:凌佳平   发布日期:2017-09-10   阅读次数:793 次


自然学科综合改革项目组由教研组全体老师共同参与,通过教研组建设、三课活动和《学科教学指南》研究,努力营造教研氛围、优化资源环境、突破评价瓶颈,推进学科教学改革。

在市、区教研员的指导和帮助下,两年多来项目组完成了大宁校区学生创新科学实验室和科学创新实验平台的建设、形成了基于信息技术的长周期种养观察的M&M课程。同时,初步建成了拥有自然实验室、综合实验室和学生科学游乐园等区域的龙盛校区“小自然科学园区,并以三年级学生为试点开展融技术与工程的科学教育新探索。

项目组将继续聚焦《学科教学指南》和综合性实践活动课程的研究,进一步丰富课程资源,为学生科学素养的提升服务。



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