一级
指标
二级指标
责任细则
1
讲政治，
有信念
1-1
坚定政治方向
牢记党的根本宗旨，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
努力学习政治理论和党的基本路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
1-2
严守政治纪律
严守党的组织纪律，执行党的决定。坚决维护党和国家的尊严和荣誉，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定。
严守党的秘密，不发表与党中央和各级党委、政府不一致的言论，不听、不信、不传播政治谣言，不传播小道消息，规范自己的网络行为。
1-3
维护学校大局
服从组织分配，坚决贯彻执行并认真完成组织交付的任务。
主动关心学校的各项决策，勇挑重担、履行好岗位职责。
通过正常渠道反映不同意见、表达诉求。
2
讲规矩，
有纪律
2-1
遵守党纪党规
按时缴纳党费，自觉参加党的组织生活及“三会一课”。
严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》，不利用职务之便谋取私利。
加强作风建设，提升党性修养。
2-2
遵守师德规范
廉洁从教，严格执行“六条禁令”不收受家长、学生的礼金、礼卡、礼物。
自觉抵制有偿家教、有偿补课，不到社会培训机构兼职。
严格遵守教育教学常规，未经批准不得私自调课、代课、停课。
2-3
遵守教学常规
认真备好每一节课，认真设计教学，做到“以学设教，为生而教，用学评教”。
认真上好每一节课，授课内容层次分明，思路清晰，重点突出，有讲有练，能根据学生学习现状实时调整教学计划。
认真批改学生作业，认真辅导学生。凡布置的作业必须有批改、有讲评，在规定时间内让学生完成作业订正，提高作业的效能。
3
讲道德，
有品行
3-1
关爱学生
坚持以学生为本的教育理念，以实际行动体现党员的先进性。
关心爱护全体学生，尊重学生，平等公正对待学生，建立民主、平等、和谐的师生关系。
对待学生要严慈相济、张弛有度，并采取耐心、疏导的方法。
保护学生安全，维护学生权益，关爱学生身心健康。
3-2
教书育人
从育人的高度开展教育行为，遵循教育规律，符合教育方针，符合学生身心发展特点，促进学生全面发展。
能依据学生个体差异，设计具有弹性、开放性、实践性的教育教学内容，以满足不同类型学生的需要，重视学生的个性化教育，让学生学有所得，学有所长。
3-3
言传身教
仪表端庄，谈吐优雅，不穿不符合教师形象的衣着，不穿拖鞋，不染颜色怪异的头发。
举止文明，无不雅言行。与人为善，合作共享，作良师益友。
4
讲奉献，
有作为
4-1
爱岗敬业
践行党的全心全意为人民服务的根本宗旨，在党员责任区中牢固树立岗位服务意识，发挥示范引领作用。
主动辅优补差，耐心解答学生的疑难问题。关心学生的学习、生活，力所能及地为学生解决实际困难。
自觉执行“双报到”制度，积极参与社区文明共建，积极参与学校及社会的各类公益性活动。
4-2
自我提升
按时、积极、高效地参加教研活动，主动与同事分享教学经验，引领团队专业发展。
积极参加各种形式的业务培训，更新教育理念，改进教学手段，提高教学质量。
树立终身学习教育理念，博览群书，持续不断地寻求专业发展。
4-3
专业引领
主动参与教育教学展示，提升课堂教学能力。
在本学科的教育、教学、科研中起到专业引领的作用。
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