2017年度两学一做学习教育常态化制度化学习推进计划
为推动“两学一做”学习教育常态化制度化，促进党员自觉遵守党章党规，用系列讲话精神武装头脑、推动工作，做合格党员，根据上级党委的通知要求，现就做好2017年度两学一做学习教育常态化制度化提出如下具体学习推进计划。
一、突出“学”这个基础，以思想升华增强党性意识
充分认识学习教育常态化制度化重要意义，始终把思想教育作为第一位任务，自觉用党章党规规范行为，用系列讲话精神武装头脑、推动工作，教育引导全体党员学思践悟、知行合一，把学习教育与党员日常教育、重点工作落实结合起来，不断增强四个意识，在实践中争做合格党员。
（一）明确学习党规讲话重点
开展党章党规、系列讲话学习时，要坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着问题学、不断跟进学，领会基本精神、基本内容，做到学而信、学而思、学而行。
1、掌握党章党规核心要义。学习篇目：深入学习《中国共产党章程》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党巡视工作条例》。
2、把握系列讲话基本精神。学习篇目：全体党员要重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平谈治国理政》、《全面从严治党面对面》、《习近平关于协调推进四个全面战略布局论述摘编》。
（二）领会争做合格党员要点
学习教育要在“做”上深化拓展，坚持学做结合、知行合一，教育引导党员严格落实“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在促进改革发展稳定中作表率、当先锋，在争当合格党员中苦干实干、创先争优。
（三）掌握查找解决问题关键
全体党员要把自己摆进去，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。要查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题，使党的细胞健康成长。
二、抓住“做”这个关键，以践行使命激发工作动力
1、引导党员个人自学。支部要利用腾讯通党员群、微信“信仰之光”党员群等渠道建立党员自学交流平台，及时开发推送学习资源，并指导党员进行自学，明确自学时间、内容形式、标准要求，确保学习教育不掉一人。
2、定期组织集体学习。支部要以“三会一课”制度为依托，定期组织集体学习，每月至少组织１－2次。可采取学习心得交流、集体细读、专题片观看等多种形式，对习总书记及各级两会、七一、十九大等重要会议、视频进行第一时间跟踪学习，并观看专题片，提高直观感受；此外，还要适时邀请专家做讲座，围绕理想信念、道德教育、习总书记讲话等进行深度解读；同时结合七一、十一等开展红色主题教育实践活动，提高党性洗礼。
3、领导带头讲党课。以党支部为主阵地开展讲党课活动，召开党员大会，书记亲自就常态化经常化学习进行部署，并围绕十八届六中全会精神、十九大精神学习至少上2次党课，在讲党课过程中要善于运用身边事例、现身说法方式进行互动交流、答疑释惑，增强党课吸引力；普通党员讲微党课，围绕两学一做主题，开展微党课宣讲活动，党员自愿参加、自选角度，对某一主题进行简单解读，每季度开展一次。
4、定期开展主题党日。每月确定第三周周五为党员活动日，开展制度化学习。开展学习党章党规活动，展现党员风采；开展集体议事，讨论党内决策、党务工作、民情民意，并积极落实；开展过党员政治生日、重温入党誓词、现场党员交纳党费等组织生活，强化身份意识；开展对标实做活动，组织党内关怀、志愿服务等行动，助力社会发展，强化为民服务意识。
6、开展理论中心学习。以分散自学和每月一次集中专题学习相结合，开展理论学习和重大事项专题研讨，通过多样化学习，提升班子理论水平。
7、组织网络在线交流。积极运用新媒体搭建网络学习平台，提高学习吸引力和实效性。活动办充分利用微信“信仰之光”党员群、腾讯通党员群，综合运用文字、图片、视频、音频等形式组织开展在线学习，实现线上线下良性互动。