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第十六周德育小故事:做个有礼貌的好孩子

作者:管理员   来源:None   发布日期:2013-01-07   阅读次数:783 次 


上个星期二,天特别得冷。我刚走到实验楼的二楼,就听见了一声响亮的“老师早!”,让我一下子从心底升起一丝暖意。我回到办公室,问了问老师楼梯口站着的同学是谁,他们告诉我她是陆熊燕喃。她就是陆熊燕喃啊,难怪我的耳边经常听到她的名字。就是通过她执勤时主动而又有精神的一句“老师早,”让我知道,她是个有礼貌的孩子。
上个星期四放学的时候,我走上楼梯,二(5)班的同学正好放学,他们看见我,都主动地和我打招呼“盛老师再见!”有的同学还和我招招手。他们清脆悦耳的声音消除了我一天的疲劳。
今天盛老师要和大家说的就是要主动和别人打招呼。每天,从早到晚我们会碰见形形色色的人。早晨出来上学,你是否会和小区保安打个招呼“叔叔,早!”早上进班级,你是否会和同学招招手“大家,早上好!”在走廊里碰见老师,你是否会送上一句:“老师好!”中午吃完饭,在洗手的时候看见阿姨正在打扫,你是否会亲切地来一句“阿姨,辛苦了!”放学路上,看到同学的家长,你是否会主动说:“奶奶好!”
如果你是个会主动和别人打招呼的人,那么你一定是个人见人爱的好孩子。可是在我们身边有些小朋友特别害羞,她们不会主动和别人打招呼,怎么办呢?老师告诉你,你可以从先朝别人微笑开始。微笑也是打招呼的一种方式。等你克服了害羞的心理,你就试着壮着胆子主动说一句“老师好!”你知道吗?这也是一种成功,因为你克服了自己胆小的心理。希望从今天开始,我们实验小学的同学都能养成这样一个好习惯:主动地向别人打招呼。
二2班队班主任(辅导员)盛春老师

第十五周检查重点:晨锻、教室三清和课间文明
获得文明示范班队:134、二123456 、三123、四123、五123
第十六周检查重点:晨锻、黑板报、午间文明
  
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