撰写自己的文集 研究我们的教育
《坚守儿童视角 践行课程创新》闸北区实验小学学科育德文集，历经全体教师将近一年的理论学习、课堂实践、笔耕墨耘终于编辑成册，呈现在了广大教职员工的手中。
继我校承办上海市学科育德现场会呈现的课堂教学博得满堂喝彩，喝彩于教师无处不在的育德意识、喝彩于教师深入浅出的育德能力、喝彩于学生润物无声的道德习得、喝彩于学生精彩生成的道德养成之余，其实也给我们带来了更深层次的思考，即实践、反思和积累不仅要体现在意识和理念层面，更要上升到行为层面！
本次我校的文集从【教育新视界】和【教育万花筒】两个维度分述了我校部分教师在课题研究和案例分析上的若干实践和思考，充分体现了对课题的原创思考和独立实践，因此做到了言之有物和言之有理。如果要更进一步在文本的撰写上提出高标准严要求的话，我校教师还可以从以下几方面继续努力，不断突破，寻求完善：
1、让学习成为一种意识，博览群书，成就个人的文化自律。
2、让习作成为一种习惯，笔耕墨耘，成就个人的文化自觉。
3、让研究成为一种爱好，精心孤诣，成就个人的文化自强。